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Comment Pace aide les districts scolaires à réduire leur consommation d'énergie de chauffage sans avoir à réaliser d'importants travaux d'investissement

26 juin 2026
Will Wilson Responsable du développement commercial

Un projet mené par Pace en collaboration avec les écoles catholiques de Grand Prairie et de la région a permis de réduire la consommation d'énergie liée au chauffage de 15,96 % dans quatre établissements scolaires de l'Alberta.

Pour les établissements scolaires, réduire la consommation d'énergie ne se résume généralement pas à remplacer simplement les équipements.

Les budgets sont limités. Les systèmes de chauffage doivent rester fiables. Les équipes chargées des installations ne peuvent se permettre aucune interruption pendant l'année scolaire, et la planification, l'approbation et le financement des grands projets de rénovation peuvent prendre des années.

C'est pourquoi Pace Solutions collabore avec les établissements scolaires et les institutions afin d'identifier les possibilités concrètes d'économies d'énergie au sein de leurs systèmes de chauffage existants.

Un projet mené récemment avec les écoles catholiques de Grand Prairie et de sa région illustre bien ce à quoi cela peut ressembler.

En collaboration avec REDE Energy Solutions, Pace a aidé le district à évaluer quatre établissements scolaires, à analyser leurs systèmes de chauffage hydronique et la qualité de l'eau, à mettre en place une solution de traitement visant à améliorer l'efficacité énergétique, et à fournir un accompagnement continu dans le cadre d'un projet pilote de sept mois.

Il en a résulté une réduction estimée à 15,96 % de la consommation d'énergie liée au chauffage dans les quatre établissements scolaires.

Partir du système existant

Le projet comprenait :

  • Collège Mère Teresa
  • École primaire Louis Riel
  • L'école catholique St. Mary's de Sexsmith
  • L'école catholique Sainte-Marie de Beaverlodge

Pace a identifié cette opportunité et a réalisé des évaluations préliminaires sur site dans chaque établissement.

Cela a notamment consisté à examiner les systèmes de chauffage en circuit fermé existants, à comprendre le fonctionnement des établissements scolaires et à évaluer la qualité de l'eau avant de recommander une approche.

Pour les établissements scolaires, ce type d'évaluation revêt une grande importance. Deux bâtiments peuvent être équipés de chaudières ou de systèmes de chauffage hydronique similaires, mais présenter des performances très différentes en fonction de la qualité de l'eau, de l'état du système, des pratiques d'exploitation, de l'âge du bâtiment et de la demande globale en chauffage.

Plutôt que de partir du principe que chaque site nécessite une rénovation en profondeur, Pace aide les équipes chargées des installations à identifier les possibilités d'économies d'énergie au sein des équipements et des systèmes qu'elles exploitent déjà.

Réaliser des améliorations énergétiques sans perturber le fonctionnement

Dans le cadre de ce projet, REDE Energy Solutions a recommandé EndoTherm en s'appuyant sur son expérience acquise auprès d'autres districts scolaires et dans le cadre d'autres projets d'efficacité énergétique.

Pace a fourni et installé le système EndoTherm, a réalisé l'analyse requise de la qualité de l'eau et a assuré un accompagnement continu tout au long de la phase pilote.

L'installation a été réalisée pendant la saison de chauffage sans perturber le fonctionnement de l'école.

Il n'y a eu ni remplacement d'équipement, ni temps d'arrêt, ni modification des points de consigne des chaudières, ni nécessité de mettre hors service les systèmes de chauffage existants.

« Du côté de Pace, l’installation s’est déroulée sans encombre du début à la fin, sans perturber le fonctionnement des écoles », a déclaré Cody Gadoury, membre de l’équipe d’Edmonton de Pace Solutions. « Ce fut un plaisir de collaborer avec REDE Energy Solutions et les écoles catholiques de Grand Prairie et de la région sur un projet qui a donné des résultats mesurables sans perturber le fonctionnement des écoles ni nécessiter le remplacement d’équipements. »

Évaluation des résultats

Le projet a été évalué à l'aide d'une méthodologie d'analyse s'appuyant sur le Protocole international de mesure et de vérification des performances (IPMVP), option C.

REDE Energy Solutions a apporté son soutien à la commune en tant que partenaire en gestion énergétique et a procédé à une évaluation par les pairs de l'analyse énergétique.

Une référence historique de la consommation de gaz a été établie à partir des données de facturation mensuelles couvrant la période allant de janvier 2023 à août 2025. La consommation de gaz enregistrée pendant la phase pilote a ensuite été comparée à la consommation prévue, calculée en fonction des conditions météorologiques et des performances historiques du bâtiment.

La période d'évaluation s'est étendue de septembre 2025 à mars 2026. Le mois d'octobre 2025 a été exclu car des grèves d'enseignants ont perturbé le fonctionnement normal des établissements scolaires.

Dans les quatre établissements, le projet pilote a permis d'obtenir les résultats suivants :

  • Réduction de 15,96 % de la consommation d'énergie liée au chauffage des locaux
  • 1 225 GJ d'économies de gaz naturel
  • 9 808 $ d'économies d'énergie réalisées pendant la période pilote
  • 61 250 kg de CO₂e évités

Le projet a permis de réaliser des économies mesurables sur chaque site.

Une approche qui a fait ses preuves dans les établissements scolaires canadiens

Grand Prairie n'est pas le seul projet dans le domaine de l'éducation où Pace a contribué à améliorer l'efficacité des systèmes de chauffage.

EndoTherm devrait permettre de réduire la consommation de gaz naturel destinée au chauffage des locaux d’environ 10 à 15 % dans les systèmes de chaudières hydroniques et à circuit fermé compatibles. Les résultats varient car les établissements scolaires sont des environnements dynamiques et changeants, où la fréquentation, les horaires, la ventilation et d’autres facteurs d’exploitation peuvent influencer la consommation d’énergie au-delà du système de chauffage lui-même.

Parmi les autres études de cas portant sur le secteur de l'éducation au Canada, on peut citer :

  • District scolaire de Maple Ridge, Colombie-Britannique11,44 % d'économies d'énergie réalisées
  • Conseil scolaire du district régional de Waterloo, Ontario11,91 % d'économies d'énergie
  • Conseil scolaire de Calgary, Alberta13,20 % d'économies d'énergie
  • Centre de services scolaires des Bois-Francs, QCÉconomie d'énergie de 10,08 %
  • Écoles primaires du district scolaire de Coquitlam, Colombie-Britannique11,35 % d'économies d'énergie
  • District scolaire de Burnaby, Colombie-Britannique11,17 % d'économies d'énergie
  • Université Simon Fraser, Colombie-Britannique14,30 % d'économies d'énergie
  • Université de la vallée du Fraser, campus d'Abbotsford, Colombie-Britannique13,44 % d'économies d'énergie

Ces projets montrent que les écoles, les universités et d’autres établissements peuvent être en mesure de réduire leur consommation d’énergie de chauffage sans devoir pour autant s’engager immédiatement dans le remplacement de chaudières à grande échelle ou dans des travaux d’investissement perturbateurs.

Suite au succès de ce projet pilote, le réseau scolaire « Grand Prairie & District Catholic Schools » prévoit d'étendre l'utilisation d'EndoTherm à d'autres établissements.

Demander un bilan énergétique du chauffage

Pace collabore avec les établissements institutionnels afin d'évaluer leurs systèmes de chauffage hydronique et d'identifier des solutions concrètes permettant de réduire la consommation d'énergie sans perturber inutilement leur fonctionnement ni nécessiter de travaux de remplacement coûteux.

Si votre académie ou votre établissement utilise des chaudières ou des systèmes de chauffage hydronique en circuit fermé, contactez Pace à l'adresse [email protected] pour demander un bilan énergétique de votre système de chauffage.